Entwicklung grundlegender kommunikativer Fähigkeiten
Bewältigung einfacher Alltagssituationen in China
Erwerb eines soliden und systematischen Verständnisses der chinesischen Sprache
Einzelkompetenzen
Sprechen Die Lernenden können einfache Fragen stellen und beantworten zu unmittelbar notwendigen und zu vertrauten Themen.
Hören Die Lernenden können vertraute Wörter und einfache Sätze verstehen, die sich auf sie selbst, ihre Familie oder auf konkrete Dinge um sie herum beziehen, vorausgesetzt, es wird langsam und deutlich gesprochen.
Lesen Der Sprachunterricht erfolgt auf der Basis der amtlichen Lateinschrift Chinas (Pinyin). Die Lernenden können Ortsnamen und einzelne Wörter (wie Straßennamen oder U-Bahn-Stationen) verstehen, sofern sie in Pinyin geschrieben sind. Sie erkennen Struktur und Aufbau chinesischer Schriftzeichen und sind in der Lage, elementare Schriftzeichen zu lesen.
Schreiben Die Lernenden können erste elementare Zeichen schreiben und im Wörterbuch nachschlagen.
Kursinhalte
sich begrüßen
sich gegenseitig vorstellen
sich verabschieden
sich selbst vorstellen (Nationalität, Wohnort, Beruf, Alter etc.)
Vorkenntnisse/Voraussetzungen 