Ganztagsintensivkurs (2 Wochen)

Syrisch-Arabisch Kommunikation bietet Lernenden mit guten Basiskenntnissen im Hocharabischen einen systematischen Einstieg in den syrisch-arabischen oder levantinischen Dialekt, wie er mit lokalen Abweichungen in Syrien, Jordanien, Palästina und dem Libanon gesprochen wird. Anhand kommunikativer Standardsituationen werden Lautlehre, Grammatik und ein repräsentativer Wortschatz dieses Dialektes vermittelt und geübt. Besonderes Augenmerk gilt dem Training des Hörverständnisses anhand von Originalmaterial und dem systematischen Üben der vom Hocharabischen abweichenden Formen. Vorausgesetzt werden standardsprachliche Kenntnisse auf dem Niveau A2.

Voraussetzungen/Vorkenntnisse

Gute Basiskenntnisse des Standardarabischen (A2)

Niveaustufe (GER)

• Beginn: Wenig oder keine  Kenntnisse des Syrisch-Arabischen
• Ende: A2 (Sprechen, Hörverstehen), Schreiben und Leseverstehen spielen beim Dialekt keine große Rolle.

Lernziele

Die Lernenden sollen zum Ende des Kurses im levantinischen Dialekt (Syrien, Libanon, Jordanien, Palästina) Auskünfte über sich und ihre Alltagswelt geben, sich mit einfachen Sätzen verständigen und sich an einem Gespräch beteiligen können.

Einzelkompetenzen

• Hörverstehen: Verstehen von einfachen Äußerungen des Alltagslebens wie Begrüßungen, Fragen nach dem Befinden, Zeit- oder Preisangabe.
• Leseverstehen: Man schreibt im Dialekt vor allem informelle Äußerungen, wozu sowohl lateinische als auch arabische Schrift benutzt werden. Beide Schreibweisen sind nicht standardisiert.
• Teilnahme an Gesprächen: An alltagssprachlichen Gesprächen teilnehmen Einfache Äußerungen über vertraute Themen wie bei Besuchen, Diskussionen über Aktivitäten wie bei der Tagesgestaltung, Fragen nach Preisen, Äußerungen zur Wohnsituation etc.
• Zusammenhängendes Sprechen: Vertraute Dinge präsentieren können, wie sich selbst oder andere mit einfachen Sätzen vorstellen, über die eigene Familie berichten, über die eigene Wohnsituation oder über die eigene Ausbildung berichten u. a.
• Schreiben: informelle Äußerungen wie Verabredungen per Mail oder Kurznachricht oder Frage nach dem Befinden.

Kursinhalte

• sich vorstellen, jemanden kennenlernen
• Wohnsituation/Wohnungssuche
• ein Telefongespräch führen
• eine Verabredung treffen
• jemanden besuchen
• Auskünfte über die Familie geben
• etwas einkaufen
• im Restaurant bestellen
• etwas unternehmen
• Verständnissicherung (Nachfrage, Wiedergabe von Äußerungen anderer etc.
• Zukunftspläne

Grammatik

• Artikel, Femininum, Adjektivableitung,
• Nominal- und Verbalsätze
• Verbkonjugation der Gegenwart (inkl. Konjunktiv) und der Vergangenheit
• Adjektivkongruenz, Personalsuffixe, Genitivverbindung
• Grundregeln der Konstruktion von Zahl und Gezähltem
• Konjugation der Zukunft
• Verwendung des Partizips
• Verneinung
• Verlaufsform

Wortschatz

• 300 - 350 Wörter

Lehrbuch

• Speziell für den Kurs entwickeltes Skript

Anzahl Lektionen/DE

• 7 Lektionen
• E-Learning-Komponenten
• Hörverständnisübungen
• Aussprache- und Formbildungstraining

(zeitlicher) Umfang Präsenzunterricht

• 2 Wochen
  66 Unterrichtseinheiten (1 UE = 45 Min.)

(zeitlicher) Umfang selbstständige Eigenarbeit

• ca. 20 Unterrichtseinheiten

Workload insgesamt

• ca. 86 Unterrichtseinheiten

Kosten

• Tarif A*:     1.750,00 €
• Tarif B**:      990,00 €
• Tarif C***     430,00 €
• Lehrmaterial:  40,70 €